摘要： 备课不仅要备文本更要备学生.学生对问题的理解与体验应该建立在他们的品读与感悟的基础之上.只有让学生把文本读深读透.才能让他们的心扉与读者的心灵相通.课堂的高潮在这个时候才会水到渠成的出现.为了完成教学环节而脱离学生的教学设计是一定要失败的.

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