摘要：①思考:“大江东去.浪淘尽.千古风流人物 这一句在全词中起什么作用? 明确:“大江东去 是赤壁之战的衬景.“浪淘尽.千古风流人物 是“怀古 的点题.这一句泛写作者凭高远眺.所见所感.是全词起兴之笔.词一开头就浓缩了浩瀚的时空.把江水.浪花.千古风流人物融成一片.创造了一个的旷远.深沉的意境.为“周郎 出场造成声势. ②思考:“乱石穿空.惊涛拍岸.卷起千堆雪 描绘出一幅什么样的画面? 明确:乱石壁立.高耸入云.怒涛澎湃.雪浪千迭.先写江岸.后写江水.既正面描写赤壁江山胜景.又勾勒古战场景象.真可谓是有声有色. ③思考:“江山如画.一时多少豪杰 在上下片中起什么作用? 明确:过渡.“江山如画 承上.“一时多少豪杰 启下.由状景过渡到述人.十分自然.这一声慨叹将怀古之情和江山之胜融为一体.“一时多少豪杰 是虚写.既照应了开头“千古风流人物 .又为下片写周瑜作了铺垫. ④ 讨论:为什么单单怀周瑜? 明确:a.建功年龄 苏轼四十多岁 团练副使 虚职 周瑜二十多岁就被重用 b.机遇 苏轼遗憾没有碰到这样的机会 周瑜碰到了孙权这样的明君 赤壁之战中主要角色是周瑜 c.惺惺惜惺惺 苏轼:“知音如周瑜. 怀古的目的是为了抒发感情 ⑤思考:词中周瑜的形象有什么特点?为什么插进“小乔初嫁了 一语?在对周瑜形象的刻画中.作者寄寓了什么感情? 明确:周瑜儒将风流.从容潇洒.指挥若定.插写小乔突出周瑜少年英雄气宇不凡.诗人赞颂周瑜非凡的胆略.意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨.

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