摘要：2．全班讨论:对两小儿所持看法.你同意哪一种?为什么? (学生对此是很感兴趣的.可以让他们积极发表看法.不必强求他们的回答有多少科学依据.能自圆其说即可.关键要保护学生大胆发表自己见解的积极性.)

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