摘要：1本课例充分利用多媒体信息技术和网络技术的辅助作用.使用简便易操作的PowerPoint为多媒体创设工具.教学在多媒体网络教室内进行.提供一人一机的网络教学环境.含Internet和Top2000教学控制系统. 2教师教学时以此为平台.将文本.图形.图像.声音等信息整合到课堂教学中来.第二课时还链接相关网站.充分利用网络强大的信息资源.利用搜索引擎快捷.丰富.全面的特性.让学生带着问题上网获取有用资料.通过合作.探询.甄别.处理的方式.并用自己所掌握的Word文字处理技术.将问题的解答表现出来. 3充分考虑语文课程的特点.在尊重语文教学的基本特性的基础上.有意义的拓展语文教学空间和时间.重视多媒体手段在语文教学中的辅助作用.教学环节的安排和媒体手段的选择以不可替代为原则.上出语文课的语文味.

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