摘要：2．学法和教法指导 本文寓知识性.科学性.趣味性于一体.细细品读.既让人感受到科学的魅力.又从中感受到语言的熏陶.趣味盎然.所以学生在发展语言能力的同时.还要发展思维能力.教师应激发学生的想像力和创造力潜能.逐步养成实事求是.崇尚真知的科学态度.并能初步掌握科学的思想方法.

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