摘要：教学时间为一课时.时间紧.任务重.基于此.围绕教学过程要紧凑.问题设计要精心的思路.抓主抓重.切中主题.设计了四个问题.教师精讲点拨.学生自主学习.合作探究.突出学生主体地位.以关注学生学习能力和综合素质的培养和提高.

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