摘要：学生通读两则家书.填写下表 第一则 第二则 写作时间 主要内容 情感特色 语言特点 相同点: 融会.贯穿于两封信中的主旋律.都是要儿子做一个坚强的人.无论遭受了怎样的起伏跌宕.茅盾孤独.都要保持对艺术的 不懈追求.对生活的 赤子之心.

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