摘要：精心推敲词语.讲究分寸. 同学讨论练习四.教师归纳: 有些词语十分确切肯定.如列举的时间.数据.又如对某些时间.程度的限制,有些词语则表示着一种估计.无论哪种.目的只有一个:说明准确.依据只有一个:符合实际. 例如说到“旅人桥 .在“石拱桥 前用了“可能 .“有记载 “最早 (在估计.限定后对时间做了肯定的限定)三个定语.说明得一清二楚. 又如对赵州桥的说明用了这样两个定语:“造成后一直使用到现在的 .“最古的 .其中第二个定语说明了赵州桥历史悠久.但它只有在第一个定语限定之下才是准确的. “我国的石拱桥几乎到处都有 .“到处都有 体现“数量多.分布广 .但只有在“几乎 的限定之下才符合实际.才准确. 卢沟桥“每个石拱长度不一 .是核实了十一个石拱长度之后的结论.育才中学的同学曾就此事向茅以升询问.茅以升回信一一列举了十一个石拱的长度.的确无一相同.看似平易的一句话.却体现着说明文语言的准确严谨. 说明文语言这方面的要求.在这篇课文中特别体现在定语.状语和补语的运用上.同学们在完成练习四和后面的语法练习时可注意体会.

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