摘要：听读课文--在倾听中整体感知. (1)用一句话来概括文章内容. 用“文章讲了一个 的故事 的句式概括全文内容. (2)作者围绕“柳叶儿 的哪几个方面来讲的?试在“柳叶儿 前加一个表示动作的词来概括. 设计这两道题的用.意试让学生整体感知课文.把握文章内容.这一环节可以说是为了更好的进行下面的教学.

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