摘要：(二)再读课文.品味语言 体会议论文`语言准确.精练.具有很强的逻辑性和严密性.请同学们划出相应的语句.朗读体会. 示例分析:“一切学问家.不但对于流俗传说.就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度.常常和书中的学说辩论.常常评判书中的学说.常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生. 这句话中.四个“常常 的作用是什么? 技法指导: = 1 \* GB3 ①明确一句话的中心意思. = 2 \* GB3 ②注意前后之间的逻辑关系. = 3 \* GB3 ③关注关联词语及其他重点词语在句中的作用. 总结归纳:多次重复词语.突出说明学问家是经常这样做的.表明这样做的这种精神.乃是“做一切学问的基本条件 . 再如:对于别人的话.不经过思索.都不打折扣的承认.那是思想上的懒惰.这样的脑筋永远被动的.永远不能治学.只有常常怀疑.常常发问的脑筋才有问题.有问题才想求解答.在不断的发问和求解中.一切学问才会起来. 简单分析:正两个方面结合在一起论证.说明怀疑是学问发展的前提,这句话强调了由疑而问.由疑问而求解对所有学问的发展都具有强劲的推动作用. 若使后之学者都墨守前人的旧说.那就没有新问题.没有新发明.一切学术也就停滞.人类的文化也就不会进步了. 这句话从反面强调没有怀疑精神.就没有学术发展.就没有人类文化的进步.绝无例外. 有关语言的逻辑性和严密性可参考第56页. (议论文.也应重视语言的品味.这样能加深对文章的理解.) 语言实践:参见教材第48页题二

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2112563[举报]