摘要：1学会积累.根据提示默写. (1)在杜甫的一诗中.最能表达诗人“忧国之情凄凄.思家之心切切 的两句诗是 . . (2)在里最能表达作者文天祥为了民族和国家的前途宁死不屈的千古名句是 . . (3)吟诵中“ . .诗人杜牧借题发挥.抒发了心中对世风和时局的忧愤之情. (4)你在课外一定背诵过许多爱国的或眷念故乡的古诗词.请仿照以上句句式.写出你最喜欢的两句名句并写出作者. 2学会赏析.读.回答问题. 僵卧孤村不自哀.尚思为国戍轮台. 夜阑卧听风吹雨.铁马冰河入梦来. (1)赏析有误的一项是 A．全诗中由述志和记梦两部分组成.两者之间是因果关系. B．诗中“尚 字表现了诗人强烈而生死不渝的爱国之情.报国之志. C．诗的后两句都是写梦境.与前两句写实相映衬. D．全诗气势豪壮.感情真挚.具有强烈的感染力. (2)请你对“夜阑卧听风吹雨 一句略作赏析. 3学会明辩.文学常识表述不完全正确的是 A．的作者是法国小说家都德.这篇文章是作者的代表作. B．一文选自.作者萧乾是现代作家.翻译家.记者. C．钱学森是一文的作者.他被誉为“中国航天之父 和“火箭大王 .文章的体裁应属于事件通讯. D．是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的.是从中选辑的. 4学会评价.据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车撞伤的老人时.先让老人写下证明.然后才救助老人.请你对这位出租车司机的行为加以评论.(60字以内.要求观点鲜明.说理透彻) 5学会新解.有些词语新解很有趣味.试根据例子新解下列两个词语. 例:固执-你是一堵墙.使人封闭自己.看不清外面的世界. 风筝- 友情- 6学会感恩.理解下面例句的结构形式和内容.然后在横线上仿写一个句子. 例句:父爱如虹.闪耀美丽的光辉,父爱如歌.唱出心中的真情,父爱如雨.滋润干涸的心灵. 7学会修改.下面是学生的作文片段.按要求修改三处画线的语句. ①每当站在祖国的地图前.使我油然而生无尽的遐想.祖国需要我们学好科学文化知识.②去开创那辽阔的大西北.③让塔克拉玛干沙漠改变模样,需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中.营造出一个个高峡平湖-- (1)第①处句子缺施动者.修改的方法是 . (2)第②处“开创 一词使用不当.应改为 . (3)第③处“改变模样 表述不够具体生动.宜改为: .

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