摘要：创意说明:让学生主动探究.自主学习.既要有学习的内容.还要有学习的方式和学习的情感动机.因此.本设计主要是针对学生的质疑.设计以上学习活动.既抓住了学习重点.体现了学生的主体性.又实在可行. [教学设计C]

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