摘要：[教学设计B] 创意说明:这个设计旨在充分利用课文资源.指导学生仿写.一篇好文章.精美的语言.精巧的构思.精致的手法等.都能取之用之.“用得透脱.此是出书法 .仿写的目的便是“出书 .让我们记住:“面对语言材料的宝库而熟视无睹.是资源的损失,只知利用语言材料而不去学会创造.是智力的浪费. 教学步骤: 熟读课文.指导仿写: 1.集中大量表心理活动的动词描写心情.

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