摘要：人应当怎样在事业中完成自己的生命? [教学设计C]演讲辩论 创意说明:对于本文而言.深入理解邓稼先的内心世界.深刻认识邓稼先的精神品质乃是全文教学的重心和核心.这是一篇科学家写科学家的文章.二人是同行.是老友.同时又都是卓有成就的世界名人.要深刻认识邓稼先其人.不但要对比文中所提到的奥本海默.还可以联系本文的作者以及我们所了解的其他科学家来全面而深刻地认识.演讲辩论.目的是让学生通过这一活泼的形式来认识人物.在情感.态度.价值观方面得到影响和造就. 教学步骤:

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