摘要:[教案设计B]对话课 创意说明:这节课.我们让学生不停地变着花样.转换角色来说.让学生以不同人物的身份对“木兰 说话.在角色变换中多侧面.多角度理解课文.了解人物形象.达到“横看成岭侧成峰.远近高低各不同 的境界. 教学步骤:

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