摘要：2．学生按示例分小组活动. 每个小组商议选取最欣赏.最心动的句段.进行赏析.教师巡视适时引导点拨.之后每组选一代表上台.通过视频展示自己的赏析文字. 提示学生:从思想内容.修辞表达以及词语内涵等多角度去发现.品味. 例:①富饶美丽的故乡--“我想起那参天碧绿的白桦林--原野上怪诞的狂风. ②故乡里.我无尽的回忆--“在故乡的土地上.我印下了无数的脚印.在那田垄里埋葬过我的欢笑--多么美丽.多么丰饶. ③思恋.在心中喷涌--“对于广大的关东原野--因为我常常感到它在泛滥着一种热情. ④血泪誓言--“我永不能忘记.因为我答应过她--洗去她一切的污秽和耻辱.

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