摘要：2．品读诗歌内容.要求学生思考以下问题: (1)诗歌的首节中“活 与“死 的含义有什么不同? (2)如果将诗歌中涉及到的人直接点出.在表达效果上会有什么变化? (3)对比是常用的一种艺术手法.在诗歌中使用对比.能产生强烈的感情冲突.这首诗每一诗节都使用了对比的手法.但每一次对比的角度是不相同的.请大家细读课文.讨论各诗节对比的角度各是什么. 明确:第1诗节:两种生死观的对比. 第2--4诗节:两种人对人民群众态度的对比. 第5-7诗节:两种人不同结局的对比.

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