摘要：2．找出直接写藤野先生的文字.说说看:从 .我知道了藤野先生 . 在这一环节中.教师应引导学生了解以下内容: 藤野的全名: 藤野的外貌等显著特征: 藤野供职的学校: 藤野教授的课程: 藤野跟“我 交往的几件事情:添改讲义,纠正解剖图,关心解剖实习,了解女人裹脚.

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