摘要: 如图1.在△ABC中.AB=BC=5.AC=6.△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的.连接AE.AC和BE相交于点O. (1)判断四边形ABCE是怎样的四边形.说明理由, (2)如图2.P是线段BC上一动点.连接PO并延长交线段AB于点Q.QR⊥BD.垂足为点R.四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?若变化.请说明理由,若不变.求出四边形PQED的面积, 相城区2007-2008学年第一学期期末测试卷
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2098224[举报]
1. (本题满分10分)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA.
(1)试求∠DAE的度数.
(2)如果把题中“AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改变吗?请说明理由.
(3)若∠BAC=α°,其它条件与(2)相同,则∠DAE的度数是多少?为什么?
查看习题详情和答案>>
(本题满分10分)如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6. △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE.AC和BE相交于点O.
(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由;
(2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AE于点Q,QR⊥BD,垂足为点R.
①四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?
若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积;
②当线段BP的长为何值时,△PQR与△BOC相似?
查看习题详情和答案>>
(本题满分10分)如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC="6." △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE.AC和BE相交于点O.

(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由;
(2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AE于点Q,QR⊥BD,垂足为点R.
①四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?
若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积;
②当线段BP的长为何值时,△PQR与△BOC相似? 查看习题详情和答案>>
(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由;
(2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AE于点Q,QR⊥BD,垂足为点R.
①四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?
若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积;
②当线段BP的长为何值时,△PQR与△BOC相似? 查看习题详情和答案>>