摘要:1.分别找出各题中的全等三角形.并说明理由.
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两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC.
【小题1】请找出图2中的全等三角形,_____≌____并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
【小题2】证明:DC⊥BE.![]()
两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几
何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC.
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得含有未标字母);
(2)猜想BC与CD之间位置关系,并证明你的结论. 查看习题详情和答案>>
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得含有未标字母);
(2)猜想BC与CD之间位置关系,并证明你的结论. 查看习题详情和答案>>
(1)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
(2)两个大小不同的等腰直角三角板按如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC.请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母).

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(2)两个大小不同的等腰直角三角板按如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC.请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母).