摘要:教后感:
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(2006•孝感)为了解教学情况,某校抽取了部分初三年级学生期末数学考试成绩,将所得分数整理后,画出频率分布直方图(分数取整数,满分120分),如图所示,图中从左到右各小组的小长方形面积之比是5:16:13:9:7,第一小组的频数为10.
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:第一小组的频率为______;
(2)填空:在这个问题中,样本的容量是______;
(3)若分数在81分以上(含81分)为合格,试估计该校初三学生数学成绩的合格率是多少?(写出计算过程,并作答)

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请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:第一小组的频率为______;
(2)填空:在这个问题中,样本的容量是______;
(3)若分数在81分以上(含81分)为合格,试估计该校初三学生数学成绩的合格率是多少?(写出计算过程,并作答)
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22、现在甲流感在全国已经有很多确诊病例和凝似病例,所以合肥市教育局要求全市学生每天要进行三次体温检测;一个病人每天要测量五次体温,该病人某一天五次所测体温变化情况(与前一次的温度比较升高为正,降低为负,前天最后一次测量的体温是38℃)如下表
(1)完成上面的表格;
(2)计算这一天该病人的平均体温;
(3)与前一天最后一次测量的体温比较,该病人这天的平均体温是上升还是下降.
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| 时间 | 6:00 | 10:00 | 14:00 | 18:00 | 22:00 |
| 体温变化 | +1.1 | +0.4 | -1 | +0.5 | -0.1 |
| (实际体温) |
(2)计算这一天该病人的平均体温;
(3)与前一天最后一次测量的体温比较,该病人这天的平均体温是上升还是下降.
“军训”结束后,高一新生们与各位教官建立了深厚感情,分别时学生们决定以班为单位集资买“思宝”牌保温杯送给教官留念(即一个班送一个保温杯给本班教官),高一(2)班生活委员柯可到商场了解到的情况如下:如果本班每人出2元,则还差50元才能买一个保温杯;如果本班每人出3元,则恰好能够买一个保温杯.调查还发现,有A、B两个商场都有卖质量、价格相同的“思宝”牌保温杯,若购买数量较多时,A、B两个商场都实行优惠.A商场优惠方案是:第一个按原价格出售,第二个起按8折优惠;B商场优惠方案是:全部按9折出售.
(1)问高一(2)班有多少名学生?“思宝”牌保温杯每个多少元?
(2)如果全级各班合资买这种保温杯,应到A、B哪个商场购买才合算?
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(1)问高一(2)班有多少名学生?“思宝”牌保温杯每个多少元?
(2)如果全级各班合资买这种保温杯,应到A、B哪个商场购买才合算?