摘要：(二)思索.交流 1.尝试反馈.巩固知识 (1)不等式的性质与等式的性质有什么相同点.不同点? (2)根据不等式的基本性质.把下列不等式化成 或 的形式． ①x-2＜3 ②6x＜5x-1 ③＞5 ④-4x＞3 (3)设a＞b .用“＜ 或“＞ 填空． ①a-3 a-3 ② ③-4a -4b 2.变式训练.培养能力 (1)用“＞ 或“＜ 在横线上填空.并在题后括号内填写理由．(不等式基本性质1.2分别用A.B.表示．) ①∵ ∴ ( ) ②∵ ∴ ( ) ③∵ ∴( ) ④∵ ∴χ＜0( ) ⑤∵ ∴ ( ) ⑥∵ ∴ ( )
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邮递员小王从县城出发，骑自行车到A村投递，途中遇到县城中学的学生李明从A村步行返校．小王在A村完成投递工作后，返回县城途中又遇到李明，便用自行车载上李明，一起到达县城，结果小王比预计时间晚到1分钟．二人与县城间的距离s（千米）和小王从县城出发后所用的时间t（分）之间的函数关系如图，假设二人之间交流的时间忽略不计．
（1）小王和李明第一次相遇时，距县城多少千米？请直接写出答案．
（2）求小王从县城出发到返回县城所用的时间．
（3）李明从A村到县城共用多少时间？ 查看习题详情和答案>>
（1）小王和李明第一次相遇时，距县城多少千米？请直接写出答案．（2）求小王从县城出发到返回县城所用的时间．
（3）李明从A村到县城共用多少时间？ 查看习题详情和答案>>
（2009•黑河）邮递员小王从县城出发，骑自行车到A村投递，途中遇到县城中学的学生李明从A村步行返校．小王在A村完成投递工作后，返回县城途中又遇到李明，便用自行车载上李明，一起到达县城，结果小王比预计时间晚到1分钟．二人与县城间的距离s（千米）和小王从县城出发后所用的时间t（分）之间的函数关系如图，假设二人之间交流的时间忽略不计．
（1）小王和李明第一次相遇时，距县城多少千米？请直接写出答案．
（2）求小王从县城出发到返回县城所用的时间．
（3）李明从A村到县城共用多少时间？
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（1）小王和李明第一次相遇时，距县城多少千米？请直接写出答案．
（2）求小王从县城出发到返回县城所用的时间．
（3）李明从A村到县城共用多少时间？
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(千米)和小王从县城出发后所用的时间
(分)之间的函数关系如图，假设二人之间交流的时间忽略不计，求：