摘要：分式求值的解题步骤
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列方程解应用题的一般步骤：
（1）弄清题意，分清题目中的已知量和未知量，设出（ ）；
（2）分析已知量和未知量之间的关系，或借助图表等方式，找出题目中的（ ）；
（3）根据（ ），列出方程；
（4）（ ），求出未知数的值；
（5）检验结果是否符合题意，写出（ ）．
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（1）弄清题意，分清题目中的已知量和未知量，设出（ ）；
（2）分析已知量和未知量之间的关系，或借助图表等方式，找出题目中的（ ）；
（3）根据（ ），列出方程；
（4）（ ），求出未知数的值；
（5）检验结果是否符合题意，写出（ ）．
按要求化简：
．
要求：见答题卡．
|
解答过程 |
解答步骤 说明 |
解题依据（用文字或符号填写知识的名称和具体内容，每空一个） |
|
|
此处不填 |
此处不填 |
|
= |
示例：通分 |
示例：分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以同一个不等于零的整式，分式的值不变（或者“同分母分式相加减法则： |
|
= |
去括号 |
① |
|
= |
合并同类项 |
此处不填 |
|
= ② |
③ |
④ |
”）
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按要求化简：
．
要求：见答题卡．
| 解答过程 | 解答步骤 说明 | 解题依据（用文字或符号填写知识的名称和具体内容，每空一个） |
|
| 此处不填 | 此处不填 |
| = | 示例：通分 | 示例：分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以同一个不等于零的整式，分式的值不变（或者“同分母分式相加减法则： |
| = | 去括号 | ① |
| = | 合并同类项 | 此处不填 |
|
= ② | ③ | ④ |
”）
．
”）
，然后选择合适的
、
值代入求值.