摘要:㈠创设情境 生活中有许多实际问题需要我们用数学知识去解决.本节课我们就共同来探索解决这类问题.先请同学们看这个问题是否会解决呢? 一块长30米.宽20米的长方形操场.现要将它的面积增加一倍.但不改变操场的形状.问长和宽各应增加多少米? ㈡自主学习1.共同探索问题1的解决方法

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