摘要：例2.观察下列分母有理化运算:...-... 利用上面的规律计算: ()(1+) 分析:解决此类问题关键是归纳各算式之间的规律.利用所找到的规律化简复杂的运算.主要考察学生观察.分析.归纳的能力以及化繁为简的数学思想方法.此题可以利用已知算是规律.直接化简要求算式. 解:∵... ∴()(1+) ＝(+-)(1+ )＝(-1+)(1+)＝()2-1＝2002.

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观察下列分母有理化的计算：
1
2
+
1
=
2
-
1
，
1
3
+
2
=
3
-
2
，
1
4
+
3
=
4
-
3
，
1
5
+
4
=
5
-
4
…从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算：
（
1
2
+
1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2013
+
2012
）（
2013
+1）
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观察下列分母有理化的计算：
1
2
+1
=
2
-1，
1
3
+
2
=
3
-
2
，
1
4
-
3
=
4
-
3
，
1
5
+
4
=
5
-
4
，…
在计算结果中找出规律，用含有字母n（n表示大于0的自然数）表示；再利用这一规律计算以下列式子的值：
（
1
2
+
1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2010
+
2009
）（
2010
+1）的值．
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观察下列分母有理化的计算：
1
2
+1
=
2
-1，
1
3
+
2
=
3
-
2
，
1
4
-
3
=
4
-
3
，
1
5
+
4
=
5
-
4
，.．在计算结果中找出规律，用含字母n（n表示大于0的自然数）表示；
再利用这一规律计算下列式子的值：(
1
2
+
1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2007
+
2006
)(
2007
+1)的值． 查看习题详情和答案>>
观察下列分母有理化的计算：
1
2
+
1
=
2
-
1

1
3
+
2
=
3
-
2

1
4
+
3
=
4
-
3

1
5
+
4
=
5
-
4

…从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算：（
1
2
+
1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2002
+
2001

）（
2002
+1）=
 
． 查看习题详情和答案>>
观察下列分母有理化的计算：
1
2
+1
=
2
-1；
1
3
+
2
=
3
-
2
；
1
2+
3
=2-
3
…，
从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算：
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+2
+…+
1
2003
+
2004
=
2
501
-1
2
501
-1
．
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