摘要：5．学习小结 (1)引导学生作知识总结:角平分线的性质定理与判定定理的内容.怎样找到三角形的内心.它有什么性质． (2)教师扩展:利用两个定理证明线段相等.角相等.不用再证全等.可简化解题过程．
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八年级一班“优胜学习小组”调查了本组六位同学利用双休日做家务的时间如下表所示，那么这六位同学做家务时间的众数与中位数分别是（ ）
| 学生姓名 | 小明 | 小丽 | 小颖 | 小华 | 小乐 | 小聪 |
| 做家务时间（小时） | 4 | 6 | 3 | 4 | 5 | 8 |
| A、4小时和4.5小时 |
| B、4.5小时和4小时 |
| C、4小时和3.5小时 |
| D、3.5小时和4小时 |