摘要:22.当AD.BC为对应边时. AP=,当AD.PB为对应边时. AP=1或6.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2087305[举报]
如图,直角坐标系内的矩形ABCD中顶点A的坐标为(0,3),BC=2AB,P为AD边上一动点(与点A、D不重合),以点P为圆心作⊙P,与对角线AC相切于点F,过P、F作直线l,交BC边上于点E .当点P运动到点P1位置时,直线l恰好经过点B,此时直线的解析式是y=2x+1 .
(1)求BC、AP1的长;
(2)设AP=m,梯形PECD的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;
(3)以点E为圆心作⊙E,与x轴相切 .试探究并猜想⊙P和⊙E有哪几种不同的位置关系,并求出AP相应的取值范围.
查看习题详情和答案>>
(2)设AP=m,梯形PECD的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;
(3)以点E为圆心作⊙E,与x轴相切 .试探究并猜想⊙P和⊙E有哪几种不同的位置关系,并求出AP相应的取值范围.
如图,正方形ABCD中,AB=l,BC为⊙O的直径,设AD边上有一动点P(不运动至A、D),BP
交⊙O于点F,CF的延长线交AB于点E,连接PE.
(1)设BP=x,CF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当CF=2EF时,求BP的长;
(3)是否存在点P,使△AEP∽△BEC(其对应关系只能是A-B,E-E,P-C)?如果存在,试求出AP的长;如果不存在,请说明理由. 查看习题详情和答案>>
(1)设BP=x,CF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当CF=2EF时,求BP的长;
(3)是否存在点P,使△AEP∽△BEC(其对应关系只能是A-B,E-E,P-C)?如果存在,试求出AP的长;如果不存在,请说明理由. 查看习题详情和答案>>
如图,正方形ABCD中,AB=l,BC为⊙O的直径,设AD边上有一动点P(不运动至A、D),BP
交⊙O于点F,CF的延长线交AB于点E,连接PE.
(1)设BP=x,CF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当CF=2EF时,求BP的长;
(3)是否存在点P,使△AEP∽△BEC(其对应关系只能是A-B,E-E,P-C)?如果存在,试求出AP的长;如果不存在,请说明理由.
查看习题详情和答案>>
如图,正方形ABCD中,AB=l,BC为⊙O的直径,设AD边上有一动点P(不运动至A、D),BP交⊙O于点F,CF的延长线交AB于点E,连接PE.
(1)设BP=x,CF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当CF=2EF时,求BP的长;
(3)是否存在点P,使△AEP∽△BEC(其对应关系只能是A-B,E-E,P-C)?如果存在,试求出AP的长;如果不存在,请说明理由.
查看习题详情和答案>>
(1)设BP=x,CF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当CF=2EF时,求BP的长;
(3)是否存在点P,使△AEP∽△BEC(其对应关系只能是A-B,E-E,P-C)?如果存在,试求出AP的长;如果不存在,请说明理由.
已知:如图,直角坐标系内的矩形ABCD,顶点A的坐标为(0,3)BC=2AB,P为AD边上一动点(与点A、D不重合),以点P为圆心作⊙P与对角线AC相切于点F,过P、F作直线l,交BC边于点E.当点P运动到点P1位置时,直线l恰好经过点B此时直线的解析式是y=2x+1.
(1)求BC、AP1的长;
(2)设AP=m,梯形PECD的面积为S,求S与m之间的函数关系式,写出自变量m的取值范围;
(3)以点E为圆心作⊙E与x轴相切.
①探究并猜想:⊙P和⊙E有哪几种不同的位置关系?并求出AP相应的取值范围;
②当直线l把矩形ABCD分成两部分的面积之比为3∶5时,则⊙P和⊙E的位置关系如何?并请说明理由.
查看习题详情和答案>>