摘要：(四)板书设计 课题 反比例函数图象的特征及图象的画法 反比例函数的性质 投影幕 附:另一份教案 反比例函数(1) 知识技能目标 1.理解反比例函数的概念.根据实际问题能列出反比例函数关系式, 2.利用正比例函数和反比例函数的概念求解简单的函数式． 过程性目标 1.经历从实际问题抽象出反比例函数的探索过程.发展学生的抽象思维能力, 2.探求反比例函数的求法.发展学生的数学应用能力． 教学过程
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已知水厂A和工厂B、C正好构成一等边△ABC，现由水厂A为B、C两厂提供工业用水，要在A、B、C间铺设输水管道，有如下四种设计方案（图中实线为铺设管道路线），其中铺设路线最短的方案是（ ）
A、 | B、 | C、 | D、 |
20、一位园艺设计师，计划在一块有一个内角为60°的直角三角形绿化带上种植四种不同的花卉，要求种植的四种花卉分别组成面积相等，形状完全相同的几何图形图案．某同学为此提供了如图所示的四种设计方案．其中可以满足园艺设计师要求的有（ ）
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已知如下图，水厂A和工厂B、C正好构成等边△ABC，现由水厂A和B、C两厂供水，要在A、B、C间铺设输水管道，有如下四种设计方案，（图中实线为铺设管道路线），其中最合理的方案是（ ）
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