摘要:(三)延伸拓展 1.链接生活 火车从安庆驶往相距约200千米的合肥,求火车行驶的速度v与行驶的­时间t(时)之间的函数关系式. 2.实践探索 (1)实践活动 用描点法画出本节课中问题2的函数图象,并把所画的图象与一次函数的图象进­行比较. (2)巩固练习 课本第52页习题17.4第3题. 补充题: 列出下列函数关系式,并指出它们是分别什么函数. ①火车从安庆驶往约200千米的合肥,若火车的平均速度为60千米/时,求火车距­离安庆的距离S与行驶的时间t(时)之间的函数关系式. ②火车从安庆驶往约200千米的合肥,若火车的平均速度为60千米/时,求火车距­离合肥的距离S与行驶的时间t(时)之间的函数关系式. ③某中学现有存煤20吨,如果平均每天烧煤y,求y与x之间的­函数关系式. 答案:①s=60t(0≤t≤);正比例函数 ②s=200-60t(0≤t≤);一次函数 ③­y=;反比例函数.毛

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