摘要：19．下图是某班学生上学的三种方式的人数分布直方图和扇形图． (1)求该班有多少名学生, (2)补上人数分布直方图的空缺部分, (3)若全年级有800人.估计该年级步行人数．
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下图是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的人数分布直方图和扇形图．
(1)求该班有多少名学生；
(2)补上人数分布直方图的空缺部分；
(3)若全年级有800人，估计该年级步行人数．
下图是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的人数分布条形统计图和扇形统计图．
(1)求该班有多少名学生；
(2)补上人数分布直方图的空缺部分；
(3)若全年级有800人，估计该年级步行人数．
27、下图是某班学生上学的三种方式（乘车、步行、骑车）的人数分布直方图和扇形图．（1）该班有
50
名学生；（2）补上人数分布直方图的空缺部分；
（3）若全年级有800人，估计该年级步行人数有
160
名．