摘要：为了让学生把对随机事件的直觉思维过渡为理性认识.我采用实验探究法.并且分三步实施:分组试验.比较试验.模拟试验.让学生更清晰地看到随着试验次数的增加.频率趋于稳定.从而更好的理解概率意义.突出重点.
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某中学为了了解学生家长对学校管理的评价，采用问卷调查的方式，发放了1000张问
卷（满分100分），从中随机抽取了一部分统计结果如下表：
（1）填充频率分布表中的空格；
（2）补全频率分布直方图；
（3）组距为 ，组数为 ；
（4）若成绩在80分（不含80分）以上为满意，则该校学生家长中约有多少人对学校管理满意？ 查看习题详情和答案>>
卷（满分100分），从中随机抽取了一部分统计结果如下表：| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5≤x＜60.5 | 2 | 0.04 |
| 60.5≤x＜70.5 | 6 | 0.12 |
| 70.5≤x＜80.5 | 12 | 0.24 |
| 80.5≤x＜90.5 | 18 | 0.36 |
| 90.5≤x＜100.5 | ||
| 合计 |
（2）补全频率分布直方图；
（3）组距为
（4）若成绩在80分（不含80分）以上为满意，则该校学生家长中约有多少人对学校管理满意？ 查看习题详情和答案>>
某中学为了了解学生家长对学校管理的评价，采用问卷调查的方式，发放了1000张问
卷（满分100分），从中随机抽取了一部分统计结果如下表：
卷（满分100分），从中随机抽取了一部分统计结果如下表：| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5≤x＜60.5 | 2 | 0.04 |
| 60.5≤x＜70.5 | 6 | 0.12 |
| 70.5≤x＜80.5 | 12 | 0.24 |
| 80.5≤x＜90.5 | 18 | 0.36 |
| 90.5≤x＜100.5 | ||
| 合计 |
（2）补全频率分布直方图；
（3）组距为______，组数为______；
（4）若成绩在80分（不含80分）以上为满意，则该校学生家长中约有多少人对学校管理满意？ 查看习题详情和答案>>
13、下列调查：
（1）为了了解“TCL”和“长虹”两个牌子的彩电哪个在市场上更畅销，李叔叔来到一家大型家电商场，观察30分钟里顾客购买彩电的情况；
（2）为了了解学生们对新教材的意见，学校领导向每位使用新教材的学生发出一张意见证询表．
其中（2）是使用
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（1）为了了解“TCL”和“长虹”两个牌子的彩电哪个在市场上更畅销，李叔叔来到一家大型家电商场，观察30分钟里顾客购买彩电的情况；
（2）为了了解学生们对新教材的意见，学校领导向每位使用新教材的学生发出一张意见证询表．
其中（2）是使用
全面调查
方式，（1）是采用抽样调查
方式进行调查．