摘要：19．当x的取值范围是多少时. (1)分式有意义? (2)分式值为负数?

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当x的取值范围是多少时，
（1）分式

有意义；（2）分式

值为负数．查看习题详情和答案>>

当x的取值范围是多少时，
（1）分式 $数学公式$ 有意义；（2）分式 $数学公式$ 值为负数．

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当x的取值范围是多少时，
（1）分式

有意义；（2）分式

值为负数．

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