摘要:23.所示.一个梯子AB长2.5米.顶端A靠在墙AC上.这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米.梯子滑动后停在DE位置上. 如图9(2)所示.测得得BD=0.5米. 求梯子顶端A下落了多少米?
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(8分) 1.(1)如图1,小明想剪一块面积为25cm2的正方形纸板,你能帮他求出正方形纸板的边长吗?
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2.(2)若小明想将两块边长都为3cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成如图2所示的一个大正方形,你能帮他求出这个大正方形的面积吗?它的边长是整数吗?若不是整数,那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间?
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(8分) 1.(1)如图1,小明想剪一块面积为25cm2的正方形纸板,你能帮他求出正方形纸板的边长吗?
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2.(2)若小明想将两块边长都为3cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成如图2所示的一个大正方形,你能帮他求出这个大正方形的面积吗?它的边长是整数吗?若不是整数,那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间?
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如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=2,以AB为直径作⊙O,P为线段AB延长线上一动点.连接PC,将△CBP绕点C逆时针旋转90°的到△CAD.
(1)如图1所示,证明:AD为⊙O的切线.
(2)当BP=OB时,如图2所示,证明:AB平分线段CD.
(3)当BP=t•OB时(t?1)时,讨论以BP为半径的⊙B和⊙O位置关系,并求出相应t的取值范围.
(4)当BP=2OB时,请连接PD,试判断直线PD与⊙O的位置关系,并说明理由.
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(1)如图1所示,证明:AD为⊙O的切线.
(2)当BP=OB时,如图2所示,证明:AB平分线段CD.
(3)当BP=t•OB时(t?1)时,讨论以BP为半径的⊙B和⊙O位置关系,并求出相应t的取值范围.
(4)当BP=2OB时,请连接PD,试判断直线PD与⊙O的位置关系,并说明理由.
(1)如图1,是某市公园周围街巷的示意图,A点表示1街与2巷的十字路口,B点表示3街与5巷的十字路口,如果用(1,2)→(2,2)→(3,2)→(3,3)→(3,4)→(3,5)表示由A点到B点的一条路径,那么,你能同样的方法写出由A点到B点尽可能近的其他两条路径吗?

(2)从正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任选两种正多边形镶嵌,请全部写出这两种正多边形.并从其中任选一种探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.
(3)如图2所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P(均为小于平角的角)与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.
(4)阅读材料:多边形上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形.如图3给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形.
请你按照上述方法将图4中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数以及求出每个图形中的六边形的内角和.试把这一结论推广至n边形,并推导出n边形内角和的计算公式.
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(2)从正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任选两种正多边形镶嵌,请全部写出这两种正多边形.并从其中任选一种探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.
(3)如图2所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P(均为小于平角的角)与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.
(4)阅读材料:多边形上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形.如图3给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形.
请你按照上述方法将图4中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数以及求出每个图形中的六边形的内角和.试把这一结论推广至n边形,并推导出n边形内角和的计算公式.