摘要:探究新问题 教师组织学生对比研究: (1)圆面积S=πR2, (2)圆心角为1°的扇形的面积= , (3)圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形的面积n倍, (4)圆心角为n°的扇形的面积= . 归纳结论:若设⊙O半径为R.圆心角为n°的扇形的面积S扇形.则 S扇形=

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