摘要：1．教学重点:反比例的概念.图像.性质以及用待定系数法确定反比例函数的解析式.因为要研究反比例函数就必须明确反比例函数的上述问题.
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用适当的数或式子填空，使所得的结果仍是等式，并说明根据的是哪一条性质以及怎样变形的
若2x+7=10，则2x=10-7．
若5x=4x+3，则5x-4x=3．
若a≠0，ax=b，则x=
．
若-3x=-18，则x=
如果
=
，那么2x+1=
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若2x+7=10，则2x=10-7．
根据等式的性质1，等式的两边同时减去7，等式仍成立
根据等式的性质1，等式的两边同时减去7，等式仍成立
．若5x=4x+3，则5x-4x=3．
根据等式的性质1，等式的两边同时减去4x，等式仍成立
根据等式的性质1，等式的两边同时减去4x，等式仍成立
．若a≠0，ax=b，则x=
| b |
| a |
| b |
| a |
根据等式的性质2，等式的两边同时除以同一个不为0数a，等式仍成立
根据等式的性质2，等式的两边同时除以同一个不为0数a，等式仍成立
．若-3x=-18，则x=
6
6
．根据等式的性质，2，等式的两边同时除以同一个数-3，等式仍成立
根据等式的性质，2，等式的两边同时除以同一个数-3，等式仍成立
．如果
| 2x+1 |
| 10 |
| 2 |
| 5 |
4
4
．
，那么2x+1=________．
，
）、（
，
）、（
，
）五个点在同一个反比例函数的图像上，后来经检查发现其中有一个点不在，这个点是（ ）
．（
．（
．（
．（
( k＜0 ) 图像的两支分别在第 象限.
的图象交于