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摘要:5.通过本节课的研究.充分理解并认识到二次函数图像可运动变化的和谐美.通过数学思维的审美活动.提高对数学美的追求.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2067473
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14、某校某天上午要排数学、语文、外语、体育四节课的课表,数学只能排第一、二节,语文只能排第二、三节,外语必须排在体育前面,满足以上要求的课表排法有( )
A、1种
B、2种
C、3种
D、4种
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已知:如图,抛物线y=ax
2
+bx+c经过A(1,0)、B(5,0)、C(0,5)三点.
(1)求抛物线的函数关系式;
(2)若过点C的直线y=kx+b与抛物线相交于点E (4,m),请求出△CBE的面积S的值;
(3)写出二次函数值大于一次函数值的x的取值范围;
(4)在抛物线上是否存在点P使得△ABP为等腰三角形?若存在,请指出一共有几个满足条件的点P,并求出其中一个点的坐标;若不存在这样的点P,请说明理由.
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