12、如果一个等腰梯形有两个角的和为100°，那么这个等腰梯形的4个角的度数分别为．

比较下面每组中两个算式的大小：
（1）4²+3²，2×4×3；
（2）（-2）²+1²，2×（-2）×1；
（3）；
（4）2²+2²，2×2×2。

阅读下列文字：我们知道对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积时，可以得到一个数学等式，例如由图a可以得到a²+3ab+2b²=（a+2b）（a+b）．请回答下列问题：

（1）写出图b中所表示的数学等式是．
（2）试画出一个长方形，使得用不同的方法计算它的面积时，能得到2a²+3ab+b²=（2a+b）（a+b）．
（3）课本68页练一练，有一题：如图c，用四块完全相同的长方形拼成正方形，用不同的方法，计算图中阴影部分的面积，你能发现什么？（用含有x、y的多少表示）．
（4）通过上述的等量关系，我们可知：
当两个正数的和一定时，它们的差的绝对值越小则积越（填“大”或“小”）．
当两个正数的积一定时，它们的差的绝对值越小则和越（填“大”或“小”）．
（5）利用上面得出的结论，对于正数x，求：
代数式：2x+

2

x

的最小值是；
代数式：x（6-x）的最大值是．

数与数之间的关系真奇妙，例如：
①4-2=4÷2；②

9

2

-3=

9

2

÷3；③(-

1

2

)-

1

2

=(-

1

2

)÷

1

2

．
某教师分析如下：
（1）以上这些等式都有一个共同特征：两个实数的差等于这两个实数的商；
（2）如果等号左边的第一个实数用y表示，第二个实数用x表示，则可以得到一个关于x，y的关系式．请你根据以上分析，再找出一组满足上述特征的两个实数，并写成等式形式：．