根据不等式的性质解下列不等式，并说出每一步的依据：
（1）x-9＜1                        
（2）-

3

4

x＞12．

我们知道不等式的两边加（或减）同一个数（或式子）不等号的方向不变．不等式组是否也具有类似的性质？请完成下列填空（填“＞”或“＜”），探索归纳得到一般的关系式：
（1）已知

5＞3 2＞1

可得5+23+1，已知

-3＞-5 -1＞-2

可得-5-2-3-1；
已知

-2＜3   1＜4

可得-2+13+4，…，一般地，如果

a＞b c＞d

，那么a+cb+d．
（2）应用不等式的性质证明上述关系式．

根据不等式的性质把下列不等式化成x＞a或x＜a的形式．
（1）x+7＞9
（2）6x＜5x-3
（3）

1

5

x＜

2

5

．

利用不等式的性质解不等式：-5x+5＜-10，解集是．