摘要:(一)本堂课确定的主要教学目标是恰当的. 比如对多边形的有关概念不作过高要求.只要求能够在图形中识别.但对四边形内角和是要求较高.除了会解释说明外还要会进行应用.另外还特别强调研究四边形的问题时常通过作辅助线的方法转化为三角形知识解决.并以此为载体强化数学化归的思想方法.

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