摘要:(三)教学过程 1.创设情境.复习导入 (1)叙述同底数幂乘法法则并用字母表示. (2)指出下列运算的错误.并说出正确结果. ① ② ③ 强调:①中的指数不为0.指数相加时不要漏加的指数.②不是同类项不能合并.③同底数幂相乘.指数相加不是相乘. (3)填空: ①. ②.. 2.探索新知.讲授新课 例1 计算: (1) (2) (3) 解:(1)原式 (2)原式 (3)原式 例2 计算: (1) (2) (3) (4) 解:(1)原式 (2)原式 (3)原式 (4) 或原式 提问:和相等吗? 3.巩固熟练 1.2. (2)计算: ① ② ③ ④ (3)错误辨析: 计算:①(是正整数) 解: 说明:化简错了.是正整数.是偶数.据乘方的符号法则本题结果应为0. ② 解:原式 说明:与不是同底数幂.它们相乘不能用同底数幂的乘法法则.正确结果应为

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