3．疑点:多项式中各项的符号问题．——青夏教育精英家教网——

摘要：3．疑点:多项式中各项的符号问题．

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小青和小红分别计算同一道整式乘法题：（2x+a）（3x+b），小青由于抄错了一个多项式中a的符号，得到的结果为6x²-13x+6，小红由于抄错了第二个多项式中的x的系数，得到的结果为2x²-x-6，则这道题的正确结果是

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已知多项式4x^2m+1y-5x²y²-31x⁵y，
（1）求多项式中各项的系数和次数．　　
（2）若多项式是八次三项式，求m的值．

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已知多项式-5x2a+1y2-

x4y?
（1）求多项式中各项的系数和次数；
（2）若多项式是7次多项式，求a的值．

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甲乙两人共同计算一道整式乘法：（2x+a）（3x+b），由于甲抄错了第一个多项式中a的符号，得到的结果为6x²+11x-10；由于乙漏抄了第二个多项式中的x的系数，得到的结果为2x²-9x+10．请你计算出a、b的值各是多少，并写出这道整式乘法的正确结果．

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甲乙两人共同计算一道整式乘法：（2x+a）（3x+b），由于甲抄错了第一个多项式中a的符号，得到的结果为6x²+11x﹣10；由于乙漏抄了第二个多项中的x的系数，得到的结果为2x²﹣9x+10．请你计算出a、b的值各是多少，并写出这道整式乘法的正确结果．

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