摘要:2.学生学法:观察分析→多项式有关概念→练习巩固
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某市对九年级学生进行形体测评,随机抽查了若干名学生,观察分析他们的坐姿、站姿、走姿情况(如果某个学生有多种不良姿势,则只记录他最突出的一种),根据统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)求这次形体测评中共调查了多少名学生?
(3)如果全市有1万名学生,通过计算估计其中三姿良好的学生人数.

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(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)求这次形体测评中共调查了多少名学生?
(3)如果全市有1万名学生,通过计算估计其中三姿良好的学生人数.
22、有关部门想了解本区20000名初中生对世博知识掌握情况,对全区初中生进行世博知识统一测试,在测试结果中随机抽取了400名学生的成绩进行分析,并将分析结果(分数取整数)绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.


根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图;
(3)样本中学生成绩的中位数位于频数分布表中
(4)若90分及以上为优秀,请你估计该区有
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根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图;
(3)样本中学生成绩的中位数位于频数分布表中
0-90
分数段内;(4)若90分及以上为优秀,请你估计该区有
5000
名学生测试成绩为优秀.
某市对九年级学生进行形体测评,随机抽查了若干名学生,观察分析他们的坐姿、站姿、走姿情况(如果某个学生有多种不良姿势,则只记录他最突出的一种),根据统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)求这次形体测评中共调查了多少名学生?
(3)如果全市有1万名学生,通过计算估计其中三姿良好的学生人数.

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(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)求这次形体测评中共调查了多少名学生?
(3)如果全市有1万名学生,通过计算估计其中三姿良好的学生人数.
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有关部门想了解本区20000名初中生对世博知识掌握情况,对全区初中生进行世博知识统一测试,在测试结果中随机抽取了400名学生的成绩进行分析,并将分析结果(分数取整数)绘制了如下的频数分布表和频数分布直方
图.
频数分布表
| 分组(分) | 频数 | 频率 |
| 90~100 | 100 | 0.25 |
| 80~90 | ||
| 70~80 | 80 | 0.20 |
| 60~70 | 0.10 | |
| 50~60 | 20 | 0.05 |
| 合计 | 400 | 1.00 |
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图;
(3)样本中学生成绩的中位数位于频数分布表中______分数段内;
(4)若90分及以上为优秀,请你估计该区有______名学生测试成绩为优秀. 查看习题详情和答案>>