摘要：本节课的主题:以现实生活中估计某个种群的数量为背景.让学生结合具体情境.通过小组实验收集数据.体会抽样的必要性及用样本估计总体的思想.进一步体会概率与统计之间的关系. 关键信息:1.教材作为出发点.作为素材来呈现.依据.创造性的开发.使用教材.如:暑假里.小明到叔叔的鱼塘参观游玩.叔叔请小明帮他估计鱼塘里鱼的数目.你能帮小明出个主意吗?以实际生活中的问题为例.引起学生的研究兴趣.显现数学与生活的紧密联系.

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