摘要：本节课通过实际生活中的例子引入.借助多媒体动画直观形象的演示.激发学生学习的兴趣.激活他们的思维.采用“主动探索和引导发现 的教学方法.让学生学会通过建立平面直角坐标系来表示物体的地理位置.教学中要注意建立平面直角坐标系的关键是确定原点的位置.确定比例尺是画平面直角坐标系的重要环节.确定坐标轴上的单位长度是建立直角坐标系的重要步骤.
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一种笔记本售价为2.3元/本，如果买100本以上（不含100本），售价为2.2元/本，列式表示买n本笔记本所需钱数（注意对n的大小要有所考虑）．请同学们讨论下面的问题：
（1）按照这种售价规定，会不会出现多买比少买反而付钱少的情况？
（2）如果需要100本笔记本，怎样购买能省钱？
（3）了解实际生活中的类似问题，并举出几个例子．
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（1）按照这种售价规定，会不会出现多买比少买反而付钱少的情况？
（2）如果需要100本笔记本，怎样购买能省钱？
（3）了解实际生活中的类似问题，并举出几个例子．
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