摘要：(一)情境创设 1.视频录象:郭晶晶跳板跳水 2.看一看:出示下图 提问:这是两幅意大利比萨斜塔的照片.你知道为什么第二幅照片中的斜塔不斜呢? 3.观察下列一组新海实验中学教学楼图片, 4.看一看.想一想: 提问:图甲和图乙是从不同角度观察到的一个物体.你知道这是什么吗? [设计意图]:以图片与录象引入.激发学生的兴趣

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