摘要:3.y是x的反比例函数.下表给出了x与y的一些值: (1)写出这个反比例函数的表达式, (2)根据函数表达式完成上表. 课堂小结: 课本随堂练习1.2. 课堂小结: 反比例函数概念形成的过程中.大家应充分利用已有的生活经验和背景知识.注意概念中变量的相依关系及变化规律.逐步加深理解.在概念的形成过程中.从感性认识到理性认识.一旦建立概念.即已摆脱其原型成为被学对象.反比例函数具有其它数学含义.漫过举例.说理.讨论等活动.感知数学眼光审视某些实际现象. 作业: 课本习题5.11.2

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