摘要:2.培养实事求是的态度.敢于对问题提出质疑. 教学重点
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为了了解“青年人对未来是否幸福的态度”,随机对75名大学生进行了问卷调查
| 对未来会幸福的态度调查 | ||||
| 充满信心 | 比较有信心 | 一般 | 没有信心 | |
| 人数 | 30 | 8 | 12 | |
(1)请将图中表格和条形统计图补充完整;
(2)A对应的圆心角∠1是______度;
(3)某高校有大学生6000名,请估计充满信心和比较有信心的人数共约是多少人?![]()
“校园手机”现象越来越受到社会的关注.为了了解学生和家长对中学生带手机的态度,某记者随机调查了城区若干名学生和家长的看法,调查结果分为:赞成、无所谓、反对,并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:
学生及家长对中学生带手机的态度统计表
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)统计表中的A= ;
(2)统计图中表示家长“赞成”的圆心角的度数为 度;
(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是持“反对”态度的学生的概率是多少? 查看习题详情和答案>>
| 对象 人数 态度 |
赞成 | 无所谓 | 反对 |
| 学生 | 80 | 30 | 90 |
| 家长 | 40 | 80 | A |
(1)统计表中的A=
(2)统计图中表示家长“赞成”的圆心角的度数为
(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是持“反对”态度的学生的概率是多少? 查看习题详情和答案>>
19、初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此菏泽市教育局对我市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?

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(1)此次抽样调查中,共调查了
200
名学生;(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?