摘要：(一)知识教学点 1．使学生掌握用加减法解二元一次方程组的步骤． 2．能运用加减法解二元一次方程组．
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（2011•津南区一模）注意：为了使学生更好地解答本题，我们提供了一种解题思路，你可以依照这个思路按下面的要求填空，完成本题的解答．也可以选用其他的解题方案，此时不必填空，只需按照解答题的一般要求，进行解答．
某市为治理污水，需要铺设一段全长为300 米的污水排放管道．铺设120米后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．
解题方案：
设原计划每天铺设x米管道
（Ⅰ）用含x的代数式表示：后来每天铺设管道
（Ⅱ）根据题意，列出相应方程
+
=30
+
=30；
（Ⅲ）解这个方程，得
（Ⅳ）检验：
（Ⅴ）答：原计划每天铺设管道
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某市为治理污水，需要铺设一段全长为300 米的污水排放管道．铺设120米后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．
解题方案：
设原计划每天铺设x米管道
（Ⅰ）用含x的代数式表示：后来每天铺设管道
1.2x
1.2x
米；（Ⅱ）根据题意，列出相应方程
| 120 |
| x |
| 300-120 |
| (1+20%)x |
| 120 |
| x |
| 300-120 |
| (1+20%)x |
（Ⅲ）解这个方程，得
x=9
x=9
；（Ⅳ）检验：
x=9是原方程的根
x=9是原方程的根
；（Ⅴ）答：原计划每天铺设管道
9
9
米．