摘要:我们知道菱形是特殊的平行四边形.因此它具有平行四边形的性质.而且还具有一些特殊的性质. 根据菱形的定义.菱形是平行四边形.且有一组邻边相等.从而可得: 定理菱形的四条边都相等. 由问题(2)我们还知道 定理 菱形的对角线互相垂直.并且每一条对角线平分一组对角. 会用推理的方法证明吗? 已知:如图.四边形ABCD是菱形. 求证:AC⊥BD,AC平分∠DAB.CA平分∠BCD.BD平分∠ABC.DB平分∠CDA. 分析 要证AC⊥BD.AC平分∠DAB.只要证明△DAB是等腰三角形.且AC平分BD. 证明 设对角线AC与BD交于点O. 因为四边形ABCD是菱形.故AB=AD. 即△ABD为等腰三角形. 又BO=DO(平行四边形的对角线互相平分).所以AC⊥BD.AC平分∠DAB. 同理.CA平分∠BCD.BD平分∠ABC.DB平分∠CDA. 要判定一个四边形是不是菱形.除了利用菱形的定义直接判定外.还有如下的判定定理: 定理 四条边相等的四边形是菱形 思考 根据对角线之间的关系能否判定一个平行四边形是菱形呢? 再看上面一个活动的平行四边形木框,保持内角大小不变.仅改变边的大小.观察对角线的变化.当对角线具有什么性质时.平行四边形变为菱形? 定理 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2048699[举报]
我们知道,矩形是特殊的平行四边形,所以矩形除了具备平行四边形的一切性质还有其特殊的性质;同样,黄金矩形是特殊的矩形,因此黄金矩形有与一般矩形不一样的知识.已知平行四边形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.
(1) 把所给的平行四边形ABCD用两种方式分割并作说明
(见题答卡表格里的示例);要求:用直线段分割,分割成的图形是学习过的特殊图形且不超出四个.
(2) 图中关于边、角和对角线会有若干关系或问题.现在请计算两条对角线的长度.
要求:计算对角线BD长的过程中要有必要的论证;直接写出对角线AC的长.
解:在表格中作答
| 分割图形 | 分割或图形说明 |
|
| 示例①分割成两个菱形。 ②两个菱形的边长都为a,锐角都为60°。 |
|
| |
|
|
(2)
查看习题详情和答案>>已知平行四边形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.
(1)把所给的平行四边形ABCD用两种方式分割并作说明(见题答卡表格里的示例);要求:用直线段分割,分割成的图形是学习过的特殊图形且不超出四个.
| 分割图形 | 分割或图形说明 |
| 示例: | 示例: ①分割成两个菱形. ②两个菱形的边长都为a,锐角都为60°. |
查看习题详情和答案>>
已知平行四边形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.
(1)把所给的平行四边形ABCD用两种方式分割并作说明(见题答卡表格里的示例);要求:用直线段分割,分割成的图形是学习过的特殊图形且不超出四个.
| 分割图形 | 分割或图形说明 |
| 示例: |
示例: ①分割成两个菱形. ②两个菱形的边长都为a,锐角都为60°. |
我们知道,矩形是特殊的平行四边形,所以矩形除了具备平行四边形的一切性质还有其特殊的性质;同样,黄金矩形是特殊的矩形,因此黄金矩形有与一般矩形不一样的知识.
已知平行四边形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.
![]()
(1)把所给的平行四边形ABCD用两种方式分割并作说明(见题答卡表格里的示例);
要求:用直线段分割,分割成的图形是学习过的特殊图形且不超出四个.
(2)图中关于边、角和对角线会有若干关系或问题.现在请计算两条对角线的长度.
要求:计算对角线BD长的过程中要有必要的论证;直接写出对角线AC的长.
解:在表格中作答
|
分割图形 |
分割或图形说明 |
|
示例
|
示例①分割成两个菱形。 ②两个菱形的边长都为a,锐角都为60°。 |
|
|
|
|
|
|
查看习题详情和答案>>
我们知道,矩形是特殊的平行四边形,所以矩形除了具备平行四边形的一切性质还有其特殊的性质;同样,黄金矩形是特殊的矩形,因此黄金矩形有与一般矩形不一样的知识.
已知平行四边形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.

(1)把所给的平行四边形ABCD用两种方式分割并作说明(见题答卡表格里的示例);
要求:用直线段分割,分割成的图形是学习过的特殊图形且不超出四个.
(2)图中关于边、角和对角线会有若干关系或问题.现在请计算两条对角线的长度.
要求:计算对角线BD长的过程中要有必要的论证;直接写出对角线AC的长.
解:在表格中作答
已知平行四边形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a.
(1)把所给的平行四边形ABCD用两种方式分割并作说明(见题答卡表格里的示例);
要求:用直线段分割,分割成的图形是学习过的特殊图形且不超出四个.
(2)图中关于边、角和对角线会有若干关系或问题.现在请计算两条对角线的长度.
要求:计算对角线BD长的过程中要有必要的论证;直接写出对角线AC的长.
解:在表格中作答
| 分割图形 | 分割或图形说明 |
| 示例 | 示例①分割成两个菱形。 ②两个菱形的边长都为a,锐角都为60°。 |
| | |
| |