摘要:3.将上述四个图形的观察与思考推而广之.你得出了什么结论?哪位同学说说自己的想法(安排中上生回答:正n边形的n条半径分正n边形为n个全等的等腰三角形.) 套上幻灯片的复合片:作出各等腰三角形底边上的高.如图7-139.安排学生观察.思考并回答以下问题:

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